“Spark” gang i elevernes visuelle indhold!

Adobe har udviklet “Spark”, som er et fantastisk – og gratis – onlineværktøj til produktion af visuelt indhold: Billeder, tekster, websider, animerede videoer, etc. https://spark.adobe.com/ Mobiltelefoner er ikke supporteret, så Spark skal som udgangspunkt bruges på computer. Men mange af de nyere smartphones understøtter nogle af de samme features i deres standard billedbehandlingsapp (tilføj tekst, hurtig videoproduktion, etc), men nogen gange er det altså bare mere praktisk, særligt i en undervisningsituation, at benytte et fælles program, som fx Spark. Og det er jo vigtigt at nævne for eleverne, at selvom produktionerne bliver lavet på PC, så er de langt hen af vejen tænkt til at blive set på mobiltelefoner – “mobile first”. Dette kunne jo også ligge op til en meget relevant diskussion/tema om “indholds tilgængelighed” på forskellige medier. Når eleverne producerer, er de nødt til at være bevisthed om hvilket medie de producerer til, og selvfølgelig hvilken målgruppe. Selvfølgelig er dette nok primært interessant i udskolingen.

Og det er virkelig nemt, og produktionerne kan komme til at se fantastiske, og professionelle, ud. Dine elever vil helt sikkert elske det. Lad fx eleverne:

  • Lave en “post” til de billeder de tager med dere mobiltelefon.
  • Lave en “Page” hvis der skal dokumenteres i større stil.
  • Lav en “Video” hvis indhold skal samles og præsenteres på en fed måde.
  • Og vigtigst af alt snak med dine elever om hvor og hvordan indholdet skal publiceres

De færdige produktioner er tænkt til online medier, men kan jo fint bruges i alle mulige sammenhænge.

Det er ret vildt at det rent faktisk er gratis. Der findes endda en App, dog desværre kun i App Store (Apple). Jeg har ikke prøvet appen, kun brugt desktop versionen på min PC.

De her to “posts” lavede jeg i sidste uge til min private blog. Det tog vel 5 minutter at lave dem.


https://spark.adobe.com/

Rando App – Interessante unikke billeder fra hele verden

Rando er et nyt socialt medie, hvor folk fra hele verden deler billeder med hinanden. Det kunne umiddelbart godt lyde som endnu et Instagram plagiat. Men det er dog langt fra tilfældet. I Randos univers forærer man sine billeder væk, men tilgængelig modtager man et andet billede fra en person, som gerne kommer fra en helt anden verdensdel. Du kan ikke promoverer, like eller kommentere på de billeder du sender, eller modtager. Rando er helt anonymt. Man kender ikke personen som man modtager et billede fra, og personerne der modtager dine Billeder får ikke dit navn eller oplysninger. Man kan kun se hvilken verdensdel billedet kommer fra. Du kan ikke udvælge billeder fra din telefons gallery. Du skal tage billedet med det samme, inden du sender. Billederne bliver hermed et stilbillede af den virkelighed du er i lige nu.

Rando logo

Jeg har leget med Rando i et par uger nu, og har modtaget rigtig mange interessante billeder. Billederne har sat min fantasi igang. Hvad er personen igang med at lave? Hvorfor laver han det han gør? Hvor er personen på vej hen? Osv.  Derfor tænker jeg at Rando kunne være et genialt – og kærkomment  – digitalt værktøj til den gode gamle fristil.

Opgaven kunne fx stilles sådan til dine elever:
I løbet de næste 48 timer skal du sende 10 billeder ud til verden via Rando. Hermed modtager du 10 unikke billeder. Vælg 5 billeder ud som skal være omdrejningspunkt for en fristil du skal aflevere om 14 dage.

Den bedste måde at du – som skolelærer – kommer igang med et undervisningsforløb med Rando, er ved at prøve det af. Når du kommer igang, giver det hele sig selv, og du vil helt sikkert finde Rando genialt som inspirationsværktøj i forbindelse med dine sprogfag eller kreative fag.

Det bedste er at Rando findes i både App Store og Google Play. Alle kan være med!

Her er et udvalg af de billeder jeg modtog fra folk rundt omkring i verden. Jeg ville i hvert fald have en “fest” med at lave en fristil med baggrund i disse billeder 🙂